В статье описывается становление открытого образовательного пространства развития социальной одаренности, в котором есть все возможности для проявления и развития социальной одаренности школьников, в частности, за счет многоуровневого сетевого взаимодействия.
Проект посвящён реализации идеи обратных связей в образовательном процессе, установлению дополнительных контуров контроля и усовершенствованию системы управления (её создание) образовательным процессом как на микроуровне (преподаватель-студент), так и на макроуровне (работодатель-университет
Создание организованного поселения вблизи Новосибирского Академгородка для решения проблем обеспечения жильём участников инновационной деятельности, в т.ч. молодых специалистов и их семей
Все очень страдают от мусора и грязи, которую наваливают разные пациенты. Вместе с тем удаление записей - это опасный соблазн, ведущий к неуважению и к интеллектуальному саморазврату. Налицо явное противоречие, глубокий конфликт интересов. Наверняка многие задумывались над этими противоречиями, и вот какое простое решение у меня сложилось:
К каждой статье необходим раздел "отстойник", куда автор (и иногда модератор) будет сбрасывать реплики, которые существенно выбиваются из темы. Тогда основная...
Согласно ФЗ-275 о целевых капиталах, или эндаументах, в 2007 г. был создан Фонд "Эндаумент НГУ".
Данный проект нацелен на развитие образовательных проектов НГУ, осуществляется сотрудниками и волонтерами Фонда. Проект требует привлечение средств в целевой капитал (до 1 млрд. руб).
В статье рассматриваются проблемы организации и различные подходы к организации групповой деятельности в процессе обучения студентов и школьников.
Обучаясь, человек продолжает оставаться существом социальным, и механизмы социального взаимодействия существенным образом детерминируют и характер учебной деятельности, и ее результат [1]. Вероятно, присутствие других людей в обучении включает какие-то важные механизмы, интенсифицирующие учебную деятельность, которые надо не отключать, а активно эксплуатировать.
В...
Данный проект посвящен теме "Возвращение умов". Фокус исследования направлен на проблему ре-адаптации российских ученых в российском научном сообществе после их возвращения из за рубежа, где они проходили обучение в магистратуре, аспирантуре или докторантуре и какое-то время вели научную деятельность.
На базе ГОУ СОШ №213 Северного административного округа города Москвы создан, и третий год успешно работает межшкольный бизнес-инкубатор.
Проекты, созданные на базе бизнес-инкубатора, становятся победителями конкурсов самых серьезных уровней. Проект, созданный учащимися ГОУ СОШ №213, «Разработка бизнес-плана по организации производства мукомольных вальцов» занял первое место на III Всероссийском Конкурсе деловых, инновационно-технических идей и проектов «Сотворение и созидание Будущей России»...
Школьный дневник – далеко не лучшее изобретение человечества и совершенно точно не самое современное. Школьные дневники теряются или забываются в случае двойки, с разной степенью случайности туда забывают записывать домашние задания и, наконец, к старшим классам их перестают вести. Кроме того, как средство отражения успеваемости ученика дневник не вполне эффективен, так как ученик не видит все свои оценки по предмету сразу: в дневники проставляют оценки за определенный временной отрезок (за неделю),...
Формирование эндаумент-фонда целевого капитала для массового повышения уровня компьтерной, экологической, энергоэффективной и других видов грамотности с применением, образовательных дистанционных технологий.
Эндаумент (англ. endowment) — целевой фонд, предназначенный для использования в некоммерческих целях, как правило, для финансирования организаций образования, медицины, культуры. Эндаумент наполняется преимущественно за счет благотворительных пожертвований. Эндаумент может инвестировать...
